名校资源丰富的三差成都青羊区，一所学校近日被网民指出存在“三差”。成都

一位疑似学生家长的青羊网民通过“问政四川”反映，该校教育能力差、小学学生教师素质差、被网报读教学环境差。民细近日，有年成都青羊区教育局回应称，仅名学校对相关老师进行了教育和指导，户籍并将通过教育教学能力、三差素养培训，成都帮助各层次教师快速提高，青羊强化师资队伍建设。小学学生区教育局将指导该校持续做好教育教学管理和办学水平提升，被网报读进一步提高教育教学质量。民细

澎湃新闻注意到，这所学校为成都青羊区康河小学，该校2022年曾因只有4名本地户籍学生报读而引发关注。

上述网民在投诉中表示，康河小学位置偏僻，位于青羊区文家街道董家坝社区和康河社区交界处，绕城之外，与温江一河之隔，是青羊区最为偏远的一个街道，各方面的发展在全区相对滞后。希望成都重视“偏远”城区的教育。

该网友细数康河小学存在“三差”，其称，其一为教育能力差，有学生已经四年级下半学期了，连26个英语字母都认不全。其次是师资素质差，某些老师按心情批评学生、调整座位，使孩子厌学心理日益增加。第三是教学环境差，这是一所20多年的村小，落后的配套设施严重跟不上现在大都市的教学需求。

6月3日，成都青羊区教育局针对网民对康河小学的批评回应称，康河小学本学期已特别安排专职英语教师任教四年级，着力提高学生英语学习水平。针对教育方式不当的问题，学校对相关老师进行了教育和指导，并将通过教育教学能力、素养培训，帮助各层次教师快速提高，强化师资队伍建设。针对学校环境制约现状，学校筹划通过加强校园文化建设、改善硬件设施、突出学校特色发展等方式进一步提升学校办学水平和办学品质。区教育局将指导该校持续做好教育教学管理和办学水平提升，进一步提高教育教学质量。

澎湃新闻注意到，康河小学2022年曾因只有4名户籍学生报名就读而引发网民热议。据上游新闻此前报道，根据《成都市教育局关于做好2022年义务教育招生入学工作的通知》以及“2022年四川成都市青羊区户籍儿童就读小学一年级入学安置”的公告，当年的小学一年级新生入学采用“先登记、后划片”的办法。根据公告发布的名单，康河小学2022年一年级只有4位户籍新生。

对此，有网友表示，主要原因是旁边的泡桐树小学桐乐校区当年开始招生，因为泡桐树小学在成都相当有名，两个学校二选一，因此所在片区的家长大都“用脚投票”，报了泡桐树小学桐乐校区。

不过，根据学校老师当时的解释，4位报读新生是指户籍在本地的学生，这只是生源其中的一部分，并不意味着最终入学的只有这4位学生，后续还会有统筹安排、随迁的学生，学校只负责户籍生的登记，其他是在社区登记，由教育部门再统一分配。